Описание

Новое методическое пособие "Программирование и робототехника.Конструктор конспектов занятий педагогам дополнительного и дошкольного образования" ориентировано на обучение детей 6-8 лет конструированию программируемых электромеханических моделей. Эта книга-третья часть (четвертый и пятый модули) образовательной программы для дошкольников по робототехнике и конструированию.

С ее помощью педагог может быстро составить (сконструировать) конспекты своих занятий с детьми. Книга также может использоваться родителями, если они самостоятельно обучают детей визуальному программированию и конструированию программируемых моделей.

Предлагаемое педагогам пособие уникально, потому что оно позволяет педагогам КОНСТРУИРОВАТЬ свои образовательные занятия из готовых блоков. Педагогам предлагается полный перечень готовых конспектов занятий. Предложенный материал подан таким образом, что педагог может компоновать его части по своему желанию.

 Материал пособия изложен в виде обособленных элементов занятий, из которых педагог может сконструировать свой конспект, ориентируясь на образовательные потребности и возможности конкретной группы детей.

Этот технологический прием обеспечивают три перекидных блока книги,  которые перелистываются в разных направлениях независимо друг от друга.  Таким образом, педагогам предлагается реальный КОНСТРУКТОР занятий. Наш конструктор позволяет педагогу БЫСТРО И КАЧЕСТВЕННО подготовится к любому занятию образовательного курса!

Занятия могут проводиться на любом конструкторе с шиповым типом соединений. Все модели представлены в исполнении двух видов конструкторов: Tinkamo Tinker Kit и LEGO WeDo 2.0.

Что есть в пособии?

Пособие рассчитано на 72 учебных часа (36 занятий).

Конструктивные элементы конспектов занятий включают:

1. Учебные задачи. С методическими указаниями по обучению визуальному программированию и конструированию программируемых электромеханических моделей.
2. Фотографии и схемы сборки оригинальных моделей. Одна и та же модель представлена в двух вариантах исполнения: из конструктора LEGO и TINKAMO. К каждой модели дается описание ее частей. Ко всем моделям дается скриншот компьютерной программы.
3. Игровое моделирование, описания основных понятий визуального программирования и алгоритмов. Все описания рассчитаны на восприятие детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста.
4. Игровые эксперименты, описания видов движений роботов и обеспечивающих механизмов. Все описания рассчитаны на восприятие детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста.
5. Алгоритмы начала и завершения каждого учебного занятия. Игровые ситуации предлагают разнообразие сюжетов и сказочных героев.
6. Методические разработки. Описание диагностических занятий, позволяющих педагогу контролировать успешность освоения детьми учебных задач.
7. Справочный раздел. В раздел вошли:

• таблицы распределения учебных задач
• сравнительные таблицы программных средств, устройств и действий с ними в конструкторах LEGO и TINKAMO
• схемы сборки моделей (64 схемы)
• наглядный материал для игрового моделирования
• инструкции по технике безопасности

Книга написана коллективом авторов, в который вошли инженеры, педагоги, методисты, руководители, работающие в организациях дошкольного и дополнительного образования и имеющие большой опыт работы по преподаванию робототехники.

Характеристики: